培训班灵验吗？以一王人五年齿的题手脚开动。

第一王人题：甲数比乙数多7/11，问：乙数比甲数少些许？

在小学数学检修中，都会际遇这样类的问题，看似简便，其实也不难。然则老是一不堤防就作念错了。

很容易就能瞎意想：你比我多十元钱，那我不是比你少十元钱吗？是以谜底是7/11吗？

这谈题探员的是孩子对量和率的意志及蓄意。晚上咱们不错问问孩子，能否较快地得回正确谜底。

简便的解答是：甲比乙多，多乙的7/11.那么,咱们把乙遐想为11份，甲比乙多乙11份里的7份。这样的份数念念路一朝有了，就易算出甲是11+7=18份。呼应题目，乙比甲少些许？乙是11份，甲是18份。乙比甲少：18-11=7份。则乙比甲少7/18.

孩子学习的便是肖似这样的，128种这类题的逻辑，算理。

通过学习，不光会算题，更能达到知其然并知其是以然。

这谈题的蓄意念念想会延迟到行程，经济，工程，几多么多样应用题中。

如：老王的股票本年跌了50%。问来岁股票涨些许老王才召回本？

或：老王平时开车4小时到闾里。此次开车回闾里，开到一半时发现车的平均速率是平时的7/10.问：老王想4小时到闾里，需要把平均速率擢升些许？等等。搞赫然了旨趣，作念这类题就会很松驰。

再比如：老王开车行驶了73/11千米，消费了3/5度电，一度电12/5元。问：老王的车，每千米需要花些许钱？一元钱能跑些许千米？

这些都是AS的初学题型，孩子们学习的便是：若何算？为什么这样算？

大大都孩子以致家长，不看老师的话，都会被这样的数学搞懵。

用公式？没学过，尝试别的念念路，照旧稀里糊涂。

终末，无奈烧毁：“这题太难了！”

但内容上，这类题少量都不难！ 关于学习过，锻真金不怕火过的孩子来说，便是送分题。

课外功课都按期完成，检修也名列三甲，教材上的我都会啊。这些若何都不会。为什么会这样？

大大都孩子濒临的情况：简便的都会了，略微上点难度，就不会了。

某某帮的会员也开了，线上课也买了。便是看不懂，也听不懂，这种到底应该若何办？

孩子听不懂的信得过原因是什么？

1

不是孩子笨，而是武艺永诀！

好多孩子际遇奥数题，总可爱“碰气运”，靠死记硬背公式概况跋扈列举，但一朝际遇略微复杂少量的题目，就不知所措。这不是孩子不贤达，而是他们缺少“系统的念念维武艺”。

2

听懂 ≠ 学会，信得过的难点在于“会用”！

许多孩子上课的时代以为我方听懂了，但一到作念题时就无法可想。因为他们的学习历程仅仅停留在“采纳信息”，而莫得经过 深远念念考和内容应用。

3

传统步地，忽略了环节的“念念维指示”

大部分的数学课，本分更多是在：老师学问点，而不是教训孩子如何念念考。孩子缺少自主探索的契机，一朝际遇新题型，就不会活泼哄骗，堕入“题型依赖”，只会作念见过的题，不会作念稍有变化的题。

若何办？先加下我！

针对这些学习痛点，咱们推出了一套全新的奥数学习武艺，匡助孩子信得过掌捏数学念念维，不再“死记硬背”，而是学会“活泼念念考”！

听懂了→掌捏学问点

听懂一王人题到掌捏学问点的差距。肖似一个从没下过水的东谈主听了游水冠军老师，示范了两小时后，他我方一下水就不知所措的差距一般大。

掌捏学问点→精见告识点

掌捏学问点到精见告识点的差距，如同不错在凯德的游池塘里千里不下去，到去插足全运会拿奖牌的差距一般大。

咱们作念的是什么？

咱们作念的是指示绝大大都孩子尽快掌捏学问点；协助部分孩子精见告识点。

咱们若何作念？

听懂后，开动写，会写后，开动数据变化，题型变化，条款变化的去写，去讲。比如行程问题里扫数的三星以下难度的再会类问题一网尽扫。掌捏方程解题和非方程解题的多种解法。夯实学问点，通透算理。最终达到学问点的掌捏。

学问点掌捏后，开动连合：分数，比例，ST图，柳卡图、沙漏模子，金字塔模子，逻辑推理，周期问题等学问点，对典型例题进行深远学习，邃密分剖理会。对3-5星题进行一定量的老师、锻真金不怕火。达到四星五星难度的全新题型能我地契独分析，安适地调度所掌捏的学问点进行解题。最终完结精见告识点，给我方的学问树诞生一个紧密商量的学问树。达到精见告识点的标的。

学问点精明明的平允是什么？

最径直的平允便是：收获的擢升。

永恒的平允是：即使因为你好久没用而荒漠的学问点。你也不错较松驰的从其它学问点上推导出这个你渐忘的学问点。

比如：几何里的梅氏定理健忘了。你不错从几何中的等高，燕尾，沙漏，金字塔等学问点中的任逐一个学问点再行推导，解说出出梅氏定理中梅氏线和梅氏三角形的比例乘积为1的关系。概况同余健忘了，从除法去推导得回它。枚举组合公式忘了，从加乘旨趣去得回它。浓度的交叉蓄意法忘了，从不变量列未知数去得回它。正常差正常和公式忘了，画一个正方形去措置它。裂和裂差又不会了，分拆分数去得回它。飞镖模子健忘了，两条援助线和外角等于不相邻的内角和得回它。等差数列的公式忘收场，1，2，3，4，5写好，配对乞降加不雅察得回它……………………………等等。再也无须追溯学问点太久无须而渐忘的问题了。

具体来讲，咱们通过以下节拍来点亮孩子。

1

念念维拆解法，让复杂问题简便化

咱们不径直给谜底，而是教孩子如何把题目拆分红更简便的部分。比如这谈题，咱们不错这样指示孩子：

⊙找规则：46, 94，63,（ ）61 。括号里该填写什么数？

⊙第一步：数列很乱，忽大忽小，常用的加减乘除都看不到规则。

⊙第二步：二阶规则也看不出规则。

⊙第三步：正难则反，把个位十位换位看下。哎，照旧看不出。

⊙第四步：看不出，请写完出看。64, 49, 36，（ ）16

……

孩子在这样的指示下，会更容易找到谜底：哦，看到了。这未便是8.7.64的正常数吗？（ ）里当然便是5的正常数的倒置数52了。

2

举一反三，让孩子信得过学会“念念考”

如：孩子学习了：两个等底的三角形的面积比为高之比。

通过不断变换条款，让孩子信得过领路“等高比底”和“等面积底高换比”，从此不再窄小肖似题型！

3

念念维教学+实战演练，学得快，难忘牢！

咱们的课程，不是“填鸭式”教学，而是让孩子在互动中学习，每节课都包含：

✅ 念念维指示：通打扰题指示孩子自主念念考

✅ 互动锻真金不怕火：让孩子我方尝试拆解问题

✅ 错题分析：让孩子信得过领路无理原因，幸免下次再犯

经过这样的教学，孩子不仅能“听懂”，还能“用会”，信得过诞生起**数学念念维才略**，面对奥数题也能鸿篇巨制！

咱们的收获：

2014年御锦城开埠之日，咱们开动责任，一直在御锦城没动过场所。从七位闫家滩土产货的孩子带起，到当天数百名学员。先后给头部运送了93名同学，一类运送了600-700名同学。二类，二类后运送了数千名同学。2024届小一又友已有62名上岸。历史，家里还是有小孩的都知谈。收获，数百个家庭知谈。是以，咱们不错不谦善的说，咱们是二环以东，最佳的之一。

咱们接待2-6阶段的小一又友家长来议论，来探访。来拿尊府，免糊涂答宏不雅的升学运筹帷幄，微不雅的错题答疑。

当下经济，谁都阻挠易。能蹭就蹭，把钱留花在刀刃上！

意志咱们开云体育(中国)官方网站，你的孩子，也能松驰学好数学！